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让每一位中职生更好成长 ——记职青成长计划创办一周年(2016.3-2017.3)

受国家工业化与产业结构转型的影响,职业教育在近年来受到高度重视,也获得了迅猛发展,作为一个特定的受教育群体,中职生群体规模也迅速增长起来。不过,长期以来,中职生在教育系统内和社会评价体系中处于弱势的位置,中职生的成长伴随着学历教育评价体系中的负面评价,中职教育面向就业的特点使得他们更早更急迫地面对社会。因此,面向中职学生的社会服务就变得迫切起来,且有着特殊的任务,即陪伴学生顺利实现学生向社会人/劳动者的身份转变。

正是基于这样的考虑,广东木棉社会工作服务中心于20163月份创办了专门服务中职生的社工服务计划——职青成长计划,以便为学生探索更加有意义的教材,为老师探索更有效的教学方式。

为了更好的开展服务,现就创办一年来开展的服务作简要回顾如下:


一、在两个学校开展有社会性别意识的青春期教育,指导2个学生小组参加顺德本土公益创新活动,并创作2个有性别意识的微视频;

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郑敬诒职校男生女生戏剧社学生参加顺德区2016社会创新·青年行动活动

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李伟强职校女生小组的成员将反性骚扰教育带进班级

 

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郑敬诒职校男生女生戏剧社社团课学习家暴相关知识

 

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李伟强职校女生小组成员在拍摄女性公共安全宣传片,图为公交车性骚扰


二、4个班级开展职业素养课程,并初步探索出合适中职生的职业素养课程;

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学生在领导力课程上发言

2016年在李伟强职校开展职业素养之领导力提升课程

 

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20169-12月,在郑敬诒职校开展职业素养之领导力提升课程

 

三、召开2天由80人参加的中职生群体文化与社会服务研讨会;

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20161111-12日,来自广佛深等地的社工及职业教育工作者齐聚一堂,探讨中职生的特点与社会服务


四、举办为期2天的青少年性/别教育工作坊

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201671-2日,我们举办了由全国30多名社工、中职老师参加的青少年性别与性教育工作坊


五、开展6次大型讲座,主题涉及中职生新生适应、校园欺凌、实习前准备、青春期性安全、健康审美等,惠及学生3000余人;

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20169月,我们为郑敬诒职校16级新生900多人开展新生适应讲座

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20161229日,李伟强职校女生小组邀请木棉理事长刘亚女士开展“向校园欺凌说不”专题讲座

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201738日,我们在郑敬诒职校开展“做内外兼修的自己”专题讲座

 

六、开展5场校内大型宣传倡导,主题涉及安全教育、反家暴、工匠精神与飞扬青春;

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20166月,职青成长计划在郑敬诒职校开展“青春无悔”安全教育活动

 

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2016年国际反家暴日,李伟强职校女生小组承办校内反家暴宣传活动

 

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2016年国际反家暴日,我们在郑敬诒职校开展“不要暴力要抱抱”主题宣传活动

 

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201638日,我们在郑敬诒职校开展“做内外兼修的自己”专题宣传活动

 

此外,我们还对李伟强职校、郑敬诒职校、勒流职校三所学校的1000多名学生开展中职生学习生活与文化状况调研,并将调研结果在11月举办的“中职生的群体需求、文化与社会工作服务”研讨会上做了发布,研讨会也被顺德城市网、佛山日报、中国新闻网等多家媒体报道。

回顾过去一年的工作,我们始终坚持将平民教育的优秀传统和优势视角相结合,注重发掘学生的主体性,开展有社会性别意识的中职生成长服务。进入2017年,职青成长计划也开始进入她第二个年头,我们更加注重面向学生的直接服务与课程开发,师资培训相结合,我们期待在大家的关注下,走得更远,为中职生立体化社会服务探索做出自己的贡献。